„Mistrzowie lektur szkolnych” – plakaty inspirowane „Kamieniami na szaniec”

Uczniowie klas ósmych pod opieką Anety Ratajczyk i Ireny Zakrzewskiej realizują projekt edukacyjny pt. „Mistrzowie lektur szkolnych”, którego głównym celem jest utrwalenie wiadomości z literatury do egzaminu ósmoklasisty.W ramach realizacji projektu  uczniowie  wykonali plakaty poświęcone lekturze „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego. Prace stanowią artystyczną interpretację […]

Przyjaźń i miłość w obliczu wojny, czyli spektakl teatralny „Kamienie na szaniec”

Uczniowie klas ósmych naszej szkoły od września realizują projekt edukacyjny pt. „Mistrzowie lektur szkolnych”, którego głównym celem jest utrwalanie i pogłębianie wiedzy na temat literatury obowiązkowej, a także rozwijanie zainteresowań czytelniczych. Jednym z działań podjętych w ramach projektu był wyjazd 3 listopada do Teatru Impresaryjnego […]

Noc Bibliotek 2026 – „Biblioteka (się) sprawdza!”

30 października 2026 roku odbyła się pełna atrakcji, emocji i radosnej zabawy Noc Bibliotek, której tegoroczne hasło przewodnie brzmiało: „Biblioteka (się) sprawdza!”. Głównym organizatorem tej ogólnopolskiej akcji jest Centrum Edukacji Obywatelskiej. W wydarzeniu uczestniczyło 23 uczniów klas V–VIII, uczęszczających na zajęcia kół bibliotecznych.Jak co roku, […]

Szkoła pamięta – uczymy się szacunku i pielęgnujemy pamięć o przeszłości

29 października 2026 r. uczniowie należący do koła wolontariatu oraz koła bibliotecznego wzięli udział w wyjątkowej inicjatywie, której celem było upamiętnienie osób zasłużonych dla naszej lokalnej społeczności oraz okazanie szacunku tym, którzy odeszli. Przed zbliżającym się Świętem Zmarłych młodzież odwiedziła cmentarz parafialny w Osięcinach, gdzie […]

Wycieczka do Krakowa i Zatoru

            W dniach 22 i 23 października 2026 roku uczniowie klas 7 oraz 6c pod opieką Barbary Rosińskiej, Joanny Tumińskiej, Anety Ratajczyk i Agnieszki Waloszek uczestniczyli w dwudniowej wycieczce do Krakowa i Zatoru. Była to doskonała okazja do połączenia poznawania historii i kultury z aktywnym […]