“Jest na świecie tyle rzeczy, za które nie można zapłacić żadnymi pieniędzmi, a tylko uśmiechem i słowem – DZIĘKUJĘ” W minionym roku szkolnym biblioteka włączyła się do akcji charytatywnej zbiórki nakrętek. Jest to jedna z popularniejszych form niesienia pomocy innym. Nakrętki zbiera się po to, […]
W czerwcu uczniowie klas szóstych wzięli udział w zajęciach bibliotecznych pod hasłem “Czytanie przez kodowanie”, które były jednym z ostatnich elementów realizowanej innowacji pedagogicznej. Cel zajęć to rozwijanie kreatywności, umiejętności logicznego myślenia, argumentowania i wnioskowania oraz kształtowanie umiejętności komunikacji i współpracy w zespole. Na zajęciach […]
Od września 2020 do 1 czerwca 2021 trwał międzyklasowy konkurs czytelniczy pod hasłem KLASA NA 102. Konkurs miał na celu podniesienie poziomu czytelnictwa w klasach i przebiegał w dwóch kategoriach wiekowych: – klasy 1-3 – klasy 4-8. Wśród młodszych uczniów zwyciężyła klasa 1c, której uczniowie […]
Skąd wzięło się pismo? Na to pytanie próbowali odpowiedzieć uczniowie klas szóstych, wykonując lapbooki na temat historii pisma.Lapbook przypomina edukacyjne portfolio. Zbudowany jest zazwyczaj z teczki lub poskładanego brystolu, w środku których przykleja się kieszenie, harmonijki, ilustracje, notatki, pozwalające uporządkować informacje według pomysłu i inwencji […]
24 maja rozpoczęliśmy w naszej szkole Jubileuszowy XX Ogólnopolski Tydzień Głośnego Czytania Dzieciom. W akcję aktywnie, jak co roku, włączyła się biblioteka szkolna – panie bibliotekarki: Z. Polaszek, I. Zakrzewska oraz logopeda szkolny – A. Siarkowska, nauczycielka naucz. wczesnoszkolnego – A. Musiał. Przyświecało nam tegoroczne […]
24 maja rozpoczęliśmy Jubileuszowy XX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem „Lubimy czytać polskich autorów!”Celem akcji jest zachęcanie do regularnego czytania dzieciom oraz promowanie wartościowej literatury, w tym roku polskiej. Nasza biblioteka ,jak zawsze, włącza się do obchodów. 24 maja rozpoczęliśmy codzienne spotkania czytelnicze w grupach przedszkolnych zaś […]